Reconhecimento auditivo da função tonal dos graus da escala
No importante exercício a seguir, iniciamos o treinamento auditivo referente à percepção de alturas, com ênfase no contexto musical. Desejamos praticar o reconhecimento da função tonal de uma nota musical no contexto de uma escala.
Este exercício traz inúmeros benefícios: para além do ditado melódico e harmônico, contribui para a leitura cantada à primeira vista (o solfejo) - ler e escrever são habilidades irmãs.
Para começar, sugere-se a seguinte abordagem progressiva:
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Clique em “Start quiz” (iniciar o questionário).
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Desmarque o grau 3 (mi), mediante, para praticar apenas os graus 1 (dó) e 5 (sol), tônica e dominante.
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Após a execução da cadência harmônica (IV-V-I), cantar a tônica (1), conforme percebida auditivamente, e proceder melodicamente até a dominante (5) e descer, de duas formas: dó ré mi fá sol fá mi ré dó, e: 1 2 3 4 5 4 3 2 1.
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Repita com a voz a nota executada, identificando de qual grau se trata, 1 (dó) ou 5 (sol), e marque a opção correta.
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Por último, busque a tônica da escala no teclado ou no violão, e, se conseguir, execute a realização da escala maior completa. (Caso não seja possível executar a escala, nesse momento, não há problema, já que se trata de um exercício que envolve uma outra habilidade, diferente da que pretendemos desenvolver aqui.)
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Repita dez vezes os passos de 1 a 5 e, estando com escore acima de 70%, acrescente a mediante (3, ou mi).
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E assim por diante, sem pressa, vá acrescentando os demais graus da escala maior, verificando sempre se o seu score permanece acima de 70%, para então acrescentar o próximo grau:
- a sobretônica (2, ou ré);
- a subdominante (4, ou fá);
- a submediante (6, ou lá) e
- a sensível (7 ou ti).
Para o momento inicial, é suficiente até aqui. Ao estudar as escalas menores, bem como os modos gregos, volte a este exercício.
Bons estudos!
